新安铳的打制走上了正轨,招募来的新兵也紧锣密鼓操练着。
有教官与一百多老兵的带领,又有早前形成的制度方法,他们的操练反更容易些,至少不会左右不分,移动转向惨不忍睹。
老兵们将自己得来的知识依样画葫芦传给新兵,这样使新兵很容易上手,老兵们怎么做,他们怎么做就可。
一般此时军队也是这样,但也有一个明显的弊端,若老兵死得多,或是承平日久,很多军中有效的经验与常识就会失传,毕竟此时识字率太低了,口口相传的模式很容易失效。
所以,就需要教材操典,需要士兵们的高识字率,使前人以血换来的经验教训,成为每个士兵军官必须了解的东西,必须掌握的知识,而不只是“名将”的专利。
或是传说:“很久很久以前……”
杨河也在慢慢编撰操典,还有一些战例,如遇到马贼之战,青铜山之战,路遇土寇之战,与焦山匪的几场战事等等。
这些实际的经历,更具有教导意义,更让庄民可以理解接受,下次遇到这样的情况,就知道该怎么做。
目前仍让杨河担忧的,还是伍中识字率太低了,虽说各兵上午训练,下午识字,但识多字的人仍不多,毕竟都是成年人,这识字能力反而下降,庄中能教习的人也不多。
时间也短,就是伍中老兵,一样只安定训练两个月,还需要时间的积累。
随着队伍的扩大,还有了新的问题,就是现在的训练度复杂了。
人多了,杨河就加入了旗号旌鼓,各兵都要分辩这内中的含义。
比如喇叭吹长声一声,就是天鹅声,各兵要齐声呐喊,吹三声,就是三吹、三喊、三进。
又吹什么号,各兵休息,吹什么号,各兵起身,吹什么号,摆开队伍等等。
又如何应旗,行军时旗怎么点。
这都需要兵将掌握的知识,以后队伍更大,还要阵列怎么摆,各部如何配合,各兵种如何配合。
练兵打仗,一辈子的学问啊。
目前战事都是杨河指挥下打,未知以后各总各队单独拉出去会怎么样。
……
火器手、刀盾手、长矛手,庄中三个主要兵种紧锣密鼓操练着,除了单独的技艺,更多是队列的配合。
杨河对他们要求就是要听话,听从指挥,服从命令,特别火器队,一定要听从号令。
这点老队兵感触也非常深,庄子能打败焦山匪,火器队齐射的威力功不可没。
杨河对火器队的寄望也很高,训练半个月后,就早早让他们实弹训练,还轮流让他们感受与接触后膛新安铳。
现庄中火器兵有四队二百人,连改装的后膛新安铳只有一百杆,就五人一杆,每人每天发射五发的实弹,比他们的前辈少了不少,但在这个时代也非常惊人。
毕竟就算到了十八世纪,红虾兵每年也不过二
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