2)第15章:读书人的抄袭,那能算抄袭吗?_一条大咸鱼作品
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  个歌叫做‘TellMeWhy’,中文名字是‘告诉我为什么’。”

  高飞拿出自己的纸笔。

  刷刷的。

  把脑海视频里的歌词写下来。

  再一一给注上中文翻译,签上名字,最后高飞这个不要脸的家伙特别注明创作于1992年8月28日。

  牛老师开始有点不解,报个歌名需要这么隆重吗?

  怎么跟现场作曲填词似的。

  等接过来了一看

  牛老师发现里面的歌词跟普通的歌词不同,相当大气。

  这首‘TellMeWhy’表面以一个天真少年的角度,向世界发生种种疑问,其实背后讲的是呼吁和平、停止战争、爱护自然、反思人性等等思想层面的内容。

  “高飞同学,这是你写的?”牛老师看到后面特别注明的创作于1992年8月28日这句,顿时大为震惊。

  今天才创作出来的?

  他真会创作?

  牛老师此前看过高飞的资料。

  根据贺老师的面试记录,高飞曾自称过会创作英文歌曲。

  但牛老师没有当真,而且他从来没想过,高飞能创作出如此高境界的歌曲。

  当然。

  看了歌词的内容。

  牛老师又一点儿也不怀疑这首歌不是高飞创作的。

  因为这首‘TellMeWhy’的视角,可不就是一个心灵纯净的天真少年,向世界发出的种种不解和疑问吗?

  心智成熟了的大人,老于世故,绝对创作不了这种天真无邪的歌曲。

  必须是一个刚刚睁开看世界的天真孩子。

  才能发出这样的纯净声音。

  “高飞同学,这是你刚刚创作出来的?几分钟时间创作了一首这样的歌?”牛老师拿着纸的手有点抖。

  “不是,其实我早有这样的灵感了,只不过一直没有拿出来。既然迎新大会要表演节目,我想这个应该能够代表我们这样的新人在求学过程中不断思考世界探寻万物真相而发出的心声。”脸皮厚如城墙薅羊毛快把谭哈哈薅秃了的山寨狂魔高飞,无耻地表示这歌是自己创作的。

  迪克兰·加尔布雷斯:我呸!

  高飞:一周岁都还没有的小屁孩给我一边去,有本事你现在唱,不要等到十年后。啊不对,这个平行世界说不定根本没你呢!

  身为一个重生人士。

  如果没挂。

  高飞肯定是要鄙视那些抄袭狂人的。

  重生了你还要抄袭别人的作品,你的脸呢?丢不丢人?

  做个亿万富翁级的包租公天天混吃等死它不香吗?何必为了一时装逼大大降低自己原来的逼格?

  不过。

  自发现有外挂。

  高飞的想法完全不同了。

  有挂不开天打雷劈,上天给你个重生的机会,给你个外挂,你不用是什么意思?瞧不起人家老天爷的安排还是怎的?

  再说了。

  读书人的抄袭,那能算抄袭吗?那是致敬!——孔乙己

  孔乙己:我没说过这话。

  鲁迅:是我说的。

  牛老师拿不定主意赶紧把丁主任找来。

  丁长林内心特别的激动。

  今天是什么日子?

  今天是自己亲自把高飞接来学校的重要日子啊!

  高飞在入学第一天,就因为天海师范的迎新大会灵感迸发创作了一首有可能成为经典大作的歌曲,还是一首英文歌……自己即使不是个功臣,也算是个福将了。

  “几位音乐老师出去彩排了,不过校长应该还没有休息,要不要我把校长请过来?”丁长林问。

  “要不明天?迎新大会还有好几天,没必要这么着急打扰校长。”高飞摆摆手。

  “行,你那好好休息,我们明天再来!”丁长林满口答应。

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